聚焦家校共育赋能发展成长—广州市新穗学校骨干教师参加2025年家庭教育骨干师资高级研修班-广州市新穗学校

聚焦家校共育赋能发展成长

——广州市新穗学校骨干教师参加2025年家庭教育骨干师资高级研修班

为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》及相关文件精神，进一步促进专门学校教育工作者的专业发展，深化家庭教育理论与实践研究，提高专门学校家校共育的成效，2025年4月17日—21日，广州市师苗伟家庭教育名师工作室主持人、广州市新穗学校师苗伟副校长带领骨干教师3人赴江苏无锡参加2025年家庭教育骨干师资高级研修班。

4月18日上午，家庭教育骨干师资高级研修班正式拉开序幕。上海市教育督学、高级家庭教育指导师张俊以《校家社协同共育活动的设计与实施》为主题作专题报告，他围绕“校家社协同共育目前存在的难题、现实需求、理念内容与策略、活动的设计与实施和校家社共同提升家庭教育能力”五个方面做了精彩的分享。其中“上海校家社共育的方案——全员导师制”所进行的阐述对我校进一步做好家校共育具有借鉴意义，他详细阐述了全员导师制的总体目标、核心任务及具体执行步骤，并强调老师们需在日常教育教学中倾注心血、满怀爱心、运用智慧，加强家校沟通，为家长提供指导与服务，提升家庭教育质量。

4月18日下午，上海市虹口区教育学院学校家庭教育与研究中心副主任、高级教师石云艳以《探索数字家校新模式建设跨部门协同“教联体”》为主题，介绍了如何构建跨部门协同的“教联体”，以开启家校社协同育人的新模式，并利用信息化手段为家长提供所需的课程服务。

4月19日上午，江苏心理学会理事长、教授南京师范大学心理学院邓铸以《儿童生命成长的底层逻辑》为主题的报告，强调了儿童生命健康的奠基在家庭，儿童生命成长的关键在学校！家庭教育的本质是在生活中教会孩子学会生活和如何做人！家庭教育落实在家庭，但关键在学校要有理性智慧教师团队。

南京师范大学家庭教育研究院副院长殷飞作《AI时代下的家庭教育的机遇和挑战》为主题的专题报告，殷教授从AI的定义、初期阶段常见的问题、AI时代下的担忧和焦虑等方面分析AI时代下家庭教育的应当方式是积极面对，合理规划；善用工具，提升效率；激发动机，共构思维，与AI成伙伴。

中国关心下一代工作委员会委员、心理学教授李玫瑾作《生命教育之难点》讲座分享，她从犯罪心理研究展开话题，由浅入深，强调了生命教育需要的是“敬畏”教育，真正的“畏”不是“怕死”，而是“不舍”。归于哪种心理类型？是情感，接着，李教授从情感不完整的危险到情感能力的培养介绍了生命教育的方法，生命教育的前提是家庭早年的养育中，爱要有质量，不廉价，不物质，尊重的爱，耐心的爱。唯有爱作为坚实的支撑，辅以理性的教育，才能让各种生命因感受到美好而不愿轻易放弃或受到伤害。

4月19日下午，上海京剧院国家一级演员傅希如以《京剧与家庭教育》做了一场别开生面的家庭教育分享。他个人的成长就是一个成功的家庭教育经典案例，同时作为一名取得巨大艺术成就的著名京剧演员，他的分享形式多样，趣味横生，父亲对他的家庭教育和他对儿子的家庭教育尽显京剧学习与家庭教育智慧的成效。

4月20日，管理学博士、教育学三级教授、国培专家周峰作题为《成功家教的秘诀ABC》精彩报告，他以“走出家庭教育的误区与盲区”切入点，深入剖析《中华人民共和国家庭教育促进法》中家庭教育的详细的操作指南，呈现了一堂丰富精彩的讲座。他首先指出，许多家长在教育子女时常常陷入一些误区，比如过度溺爱、过高期望或是忽视孩子的情感需求等。他强调，这些误区不仅会影响孩子的健康成长，还会阻碍家庭教育的有效性。接着，周峰教授详细解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》中的相关条款，为家长们提供了明确的操作指南。他结合具体案例，深入浅出地讲解了如何在日常生活中实施家庭教育，如何与孩子建立良好的沟通机制，以及如何培养孩子的自主学习能力和社交技能。整场讲座内容丰富，既有理论深度，又贴近生活实际，让在场的骨干教师们受益匪浅。

中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事李慧娟作题为《家庭教育名师需要的课程能力》的报告分享，她提到家庭教育名师最需要的课程能力是学习力、情绪力、沟通力、思考力、表达力和整合力，并详细阐述了这六种能力在家庭教育中的重要性及应用。

此次培训主办方还专门安排了江南诗会之诗歌朗诵《寻无锡》、太湖书会之《〈颜氏家训〉给我们的110条家教智慧》以书会友、以诗交心等活动，使来自四面八方的家庭教育名师深切体验到江南文化的博大精深，此次家庭教育研修班因而更具温情，也更有深度。

研修班的另一亮点是进行了区域创新与工作室建设经验、学校实践与名师探索、名师示范课、名师分享等主题的交流分享，由全国各地的区域管理者、名师工作室主持人、学校管理者、教师和家长讲师代表结合自身实践经验进行交流。12位分享者从不同角度探讨了家庭教育领域的热点问题和实践经验，上海市教育督学张俊和中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事李婧娟分别作专家点评，他们对各位专家型家庭教育名师成功地将自身深厚的知识与丰富经验转化为鲜活的教育教学实例和易于推广的实训成果给予了高度评价与赞赏，认为这些具有实用性和可操作性的经验成果，不仅能够为广大家长提供切实有效的家庭教育指导，同时也助力了广大教师的专业能力提升。

本次家庭教育骨干师资高级研修班汇聚了众多名师与行业领袖，培训内容充实，不仅安排了诸多精彩活动，还强调了理论与实践的融合。参训教师们在轻松愉快的环境中获得了丰富的知识，不仅视野得到拓展，家庭教育理念得到更新，还掌握了诸多实用的家校共育策略和方法，这些宝贵的经验和启示，无疑将为我校家校共育工作的深入发展提供有力的借鉴。我校将抓住此次机会，构建更加紧密的家校联系机制，及时掌握专门学校家长的需求和意见，共同探讨和解决学生在成长过程中遇到的问题，营造家校共育的良好氛围，持续开展适合专门学校学生的家校共育系列主题活动，加强家校合作，共同促进学生的全面发展。