2018年10月26日下午，广州市音乐教研区间教研交流活动之一的“海珠、荔湾、增城三区联合教研”活动在广州市新穗学校顺利开展，并取得圆满成功。
本次是由广州市教研院牵头，由各区自行组合联合教研，促进区与区之间的教研交流，通过观摩、研讨课例等方式提升各区老师的教学业务能力，拓宽老师的视野，通过互相学习交流的方式，加强区与区、学校与学校之间的联系，资源共享，促进各区的教育均衡发展。
当天下午共有两节音乐展示课，分别是来自广州市新穗学校邹媚老师执教的初二广东音乐《赛龙夺锦》，以及广州市南海中学彭蔚雯老师执教粤剧课《花旦》。两位老师以多种教学形式诠释音乐课的真谛，让参与活动的师生认识到传统文化的魅力。
海珠教育发展中心教研员杨珉老师作开场致辞
第一节 邹媚老师选自花城版八年级上册第一单元第六课广东音乐《赛龙夺锦》一课进行执教，教学内容基于传播岭南音乐文化的教学理念，通过模唱、视唱、节奏体验等教学形式，引导学生感受赛龙舟热烈欢腾的气氛，对传统节日端午节加深认识，领略到岭南音乐的魅力。
由于大部分学生都不太熟悉广东音乐,为培养学生的音乐学习兴趣,教学设计通过聆听主题、模唱视唱、节奏练习、曲式分析、课堂实践等丰富的形式,引导学生参与其中去感受与体验音乐表达的情感,体验乐曲中旋律的特点和音乐要素的变化，启发学生真正理解乐曲，感受到乐曲带来的情感体验。学生在老师的带动下，尤其在音乐作品分析的环节中能积极参与音乐体验活动，充分体验到每段音乐不同的音乐表现手法，学生对音乐作品学习产生了浓厚兴趣。
邹媚老师教学生做粤剧中将军亮相时的动作
邹媚老师和学生一起用鼓击打音乐节奏。
第二节 广州市南海中学的彭蔚雯老师给学生执教了一节粤剧课，在课中围绕粤剧中的花旦舞台造型展开教学，邀请学生充当模特，并调动所有学生积极性，在老师的引导下为模特装扮花旦造型，由于本校学生均为男生，在女性造型上却呈现出令人惊喜的效果，学生们非常积极参与老师安排的教学体验活动，课堂气氛非常活跃，最后通过粤剧的唱段和动作模仿，学生对粤剧留下了深刻的印象，产生了对这项传统文化的兴趣。
彭蔚雯老师为教学生妆扮粤剧花旦头饰
彭蔚雯老师对学生进行花旦的唱念身段的教学
老师们在全神贯注地听课
最后，专家对两位老师的公开课进行点评。专家在评课时尤其提到本我校的学生在课堂上的表现非常出色，非常配合老师的教学，学生与学生之间有很强的合作能力。在场的老师都对学生给予了高度的评价，并对我校的校园环境、校园文化建设、教学设施等方面赞不绝口，纷纷表示学校太美、教学设备太先进，这些都让老师们开眼界了。
海珠区荔湾区及增城区的教研员老师感谢广州市新穗学校为此次活动提供了场地，感谢学校领导们对此次活动的大力支持！